
Medioambiente y cultura, una mezcla explosiva, no agitar la pantalla mientras se lee por favor.
lunes, 22 de noviembre de 2010
La responsibilidad de las cabezas visibles

miércoles, 17 de noviembre de 2010
El primer paso del camino, uno sencillo

Lo más sencillo es empezar con el agua, la energía y los materiales. Nivel 1 por así decirlo. Lo que se debe hacer bajar a tu ferretería más cercana y comprar bombillas de bajo consumo y aireadores para los grifos.
Las bombillas de bajo consumo son una inversión y merece la pena invertir en marcas buenas ya que durarán más y ese desembolso se recuperará con el tiempo. ¡Pero ojo! Las bombillas de bajo consumo se deben poner en lugares donde se esté mucho tiempo con la luz encendida. Para lugares como pasillos o armarios lo mejor es cambiarlas cuando se vayan fundiendo. Un plus para energía es preocuparse de mantener la casa entre 19-21ºC y 17ºC por la noche o si no se está. Pero claro, para eso hay que tener termostato y preocuparse por él. Cada grado es un 5% de consumo, y gasto monetario claro.
En cuanto al agua. Se mira previamente si los grifos o alcachofa de la ducha es macho o hembra y con esa información y el diámetro preguntamos en la ferretería. Los aireadores mezclan agua y aire y cuando está el grifo encendido no consumen tanta agua. Fundamental. Pluses para el agua. Si la cisterna no tiene botón de menos consumo, se puede meter una botella de agua llena en la cisterna, muy sencillo y ahorra mucho muchos litros de agua. Otro plus para agua. Cerrar el agua caliente cuando te estás jabonando el pelo y el cuerpo, si, los dos, primero uno y luego el otro. No morirá nadie de neumonía. Yo personalmente lo garantizo.
Y para acabar los materiales. ¿De qué hablo? De reciclar naturalmente. Aunque reciclar y reutilizar es muy importante lo más importante es reducir, pero éso supone cambios más duros, para otro día. Así que sencillamente compra un cubo con un par de departamentos o tres según como se separe en tu ciudad y lo plantas en la cocina. Pon otra bolsa para papel y cartón limpio, os sorprenderá cuanto acumularás, en otra habitación.
Ya está hecho. En una tarde puedes haber hecho todo ésto y haber dado el primer paso, muy importante por cierto. Porque un camino largo como éste empieza con un paso. Pronto otros pasos, ¡quizá incluso con videos!
miércoles, 10 de noviembre de 2010
El camino verde es un camino sin prisa

domingo, 7 de noviembre de 2010
Diez estrategias de manipulación
No suelo hacer copia-pegas, suelo enlacer, pero esto merece la pena ser puesto listo para leer, visto en ciudadano.cl. Al parecer, parte concurda con un documento llamado "Armas silenciosas para guerras tranquilas".
El lingüista norteamericano Noam Chomsky elaboró la lista de las “Diez Estrategias de Manipulación” a través de los medios de comunicación masiva, que reproducimos aquí y que van desde la estrategia de la distracción, pasando por la estrategia de la gradualidad hasta mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.
1. La estrategia de la distracción
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
2. Crear problemas y después ofrecer soluciones
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.
3. La estrategia de la gradualidad
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
4. La estrategia de diferir
Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.
6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad
Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…
9. Reforzar la autoculpabilidad
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se autodesvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución!
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen
En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las elites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.
Por Noam Chomsky
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Castigar al negro
